Il Diplomato in “Amministrazione, Finanza e Marketing” ha competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell’economia sociale.
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Il diplomato in “Sistemi informativi aziendali” avrà le competenze di tipo amministrativo-finanziarie tipiche del corso economico arricchite dalla piena conoscenza dei software applicativi, fondamentale per garantire l’efficienza dell’azienda, l’organizzazione delle sue reti e la sua sicurezza informatica.
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Il diplomato in “Relazioni Internazionali per il Marketing” avrà le competenze di tipo amministrativo-finanziarie tipiche del corso economico arricchite dalla una particolare preparazione nell’ambito della comunicazione aziendale (con l’utilizzo di tre lingue straniere e appropriati strumenti tecnologici) e nella gestione dei rapporti aziendali nazionali e internazionali.
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Il Diplomato nel Turismo ha competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico e competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali. Interviene nella valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico ed ambientale.
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L’identità degli istituti professionali si caratterizza per una solida base di istruzione generale e tecnico-professionale che consente agli studenti di sviluppare, in una dimensione operativa, saperi e competenze necessari per rispondere alle esigenze formative del settore produttivo di riferimento.
Il Diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo “Servizi commerciali” partecipa alla…
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Il Diplomato dell’indirizzo dei “Servizi per la sanità e l’assistenza sociale” possiede specifiche competenze utili a co-progettare, organizzare ed attuare, con diversi livelli di autonomia e responsabilità, interventi atti a rispondere alle esigenze sociali e sanitarie di singoli, gruppi e comunità, fina-lizzati alla socializzazione, all’integrazione, alla promozione del benessere bio-psico-sociale, dell’assistenza e della salute in tutti gli ambiti in cui essi si attuino e/o siano richiesti.
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